Groups | Search | Server Info | Keyboard shortcuts | Login | Register [http] [https] [nntp] [nntps]


Groups > ger.ct > #326461 > unrolled thread

Neodym: das Grauen von Amazon

Started byHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
First post2017-10-26 05:42 -0700
Last post2017-10-27 06:47 -0700
Articles 20 on this page of 144 — 27 participants

Back to article view | Back to ger.ct


Contents

  Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-26 05:42 -0700
    Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Peter Heitzer" <peter.heitzer@rz.uni-regensburg.de> - 2017-10-26 13:13 +0000
      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-29 07:36 -0700
    Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-10-26 15:43 +0200
      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-10-26 18:05 +0200
        Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-10-26 18:14 +0200
        Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-26 13:22 -0700
          Re: Neodym: das Grauen von Amazon Wolfgang  Εnzinger <we_usenet@nurfuerspam.de> - 2017-10-27 01:19 +0200
            Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-26 18:54 -0700
        Re: Neodym: das Grauen von Amazon Klaus Dahlwitz <kdahlwitz@gmx.net> - 2017-10-27 13:55 +0200
      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Dietz Proepper <dietz-news@rotfl.franken.de> - 2017-10-26 21:05 +0200
      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Rainer Knaepper <rainerk@smial.prima.de> - 2017-10-27 12:22 +0200
        Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-10-27 14:05 +0200
          Re: Neodym: das Grauen von Amazon Gerrit Heitsch <gerrit@laosinh.s.bawue.de> - 2017-10-27 14:39 +0200
            Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Peter Heitzer" <peter.heitzer@rz.uni-regensburg.de> - 2017-10-27 13:08 +0000
              Re: Neodym: das Grauen von Amazon Gerrit Heitsch <gerrit@laosinh.s.bawue.de> - 2017-10-27 15:18 +0200
                Re: Neodym: das Grauen von Amazon "Peter Heitzer" <peter.heitzer@rz.uni-regensburg.de> - 2017-10-27 13:40 +0000
              Re: Neodym: das Grauen von Amazon v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-10-27 18:50 +0000
                Re: Neodym: das Grauen von Amazon Rainer Knaepper <rainerk@smial.prima.de> - 2017-10-28 00:22 +0200
                  Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-28 04:36 -0700
                    Re: Neodym: das Grauen von Amazon Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 07:46 +0100
                      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Wolfgang Kynast <wky@gmx.de> - 2017-10-29 13:45 +0100
                        Re: Neodym: das Grauen von Amazon Rainer Knaepper <rainerk@smial.prima.de> - 2017-10-29 16:05 +0100
                        Re: Neodym: das Grauen von Amazon g.kuehne <kuehne123@front.ru> - 2017-10-30 08:40 +0100
                          Re: Neodym: das Grauen von Amazon Wolfgang Kynast <wky@gmx.de> - 2017-10-30 10:19 +0100
                        Re: Neodym: das Grauen von Amazon Andreas Karrer <ak-7a@gmx.ch> - 2017-10-30 12:12 +0000
                          Re: Neodym: das Grauen von Amazon Wolfgang Kynast <wky@gmx.de> - 2017-10-30 16:20 +0100
          Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-27 12:46 -0700
            Re: Neodym: das Grauen von Amazon Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-28 10:59 +0200
              Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-28 04:37 -0700
                Re: Zeitumstellung (was: Neodym: das Grauen von Amazon) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 07:42 +0100
                  Re: Zeitumstellung (was: Neodym: das Grauen von Amazon) Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-29 07:27 -0700
                    Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 16:19 +0100
                      Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-29 08:25 -0700
                        Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 16:43 +0100
                          Re: Zeitumstellung Matthias Eißing <meissing@gmx.de> - 2017-10-29 16:53 +0000
                            Re: viele Linux Kenntnisse notwendig? (was: Zeitumstellung) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 18:27 +0100
                              Re: viele Linux Kenntnisse notwendig? (was: Zeitumstellung) Matthias Eißing <meissing@gmx.de> - 2017-10-29 18:58 +0000
                            Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-29 15:27 -0700
                              Re: Zeitumstellung Matthias Eißing <meissing@gmx.de> - 2017-10-30 04:06 +0000
                                Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-03 09:29 +0100
                                  Re: Zeitumstellung Matthias Eißing <meissing@gmx.de> - 2017-11-03 11:10 +0100
                              Re: Zeitumstellung v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-02 18:09 +0000
                              Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-03 09:26 +0100
                                Re: Zeitumstellung Dietz Proepper <dietz-news@rotfl.franken.de> - 2017-11-03 19:34 +0100
                                  Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-04 13:52 +0100
                                  Re: Zeitumstellung "Ralph A. Schmid, dk5ras" <ralph@schmid.xxx> - 2017-11-09 13:11 +0100
                              Re: Zeitumstellung Gerald Gruner <gerald314@yahoo.de> - 2017-11-04 12:29 +0100
                                Re: Zeitumstellung Peter Mc Donough <mcd-mail-lists@gmx.net> - 2017-11-04 13:08 +0100
                                  Re: Zeitumstellung Gerald Gruner <gerald314@yahoo.de> - 2017-11-11 17:41 +0100
                                Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-04 14:04 +0100
                                  Re: Zeitumstellung Gerald Gruner <gerald314@yahoo.de> - 2017-11-11 17:41 +0100
                                    Re: Zeitumstellung v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-11 21:53 +0000
                                      Re: Zeitumstellung Gerald Gruner <gerald314@yahoo.de> - 2017-11-12 19:29 +0100
                                    Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-12 10:20 +0100
                                      Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-12 12:55 +0100
                                        Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-12 03:59 -0800
                                          Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-12 13:09 +0100
                                        Re: Zeitumstellung Bernd Schwegmann <berndschwegmann@web.de> - 2017-11-13 21:42 +0100
                                          Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-13 23:13 +0100
                                            Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-14 10:02 +0100
                                            Re: Zeitumstellung Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-14 13:00 +0100
                                              Re: Zeitumstellung Gerrit Heitsch <gerrit@laosinh.s.bawue.de> - 2017-11-14 13:59 +0100
                                                Re: Zeitumstellung Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-14 14:12 +0100
                                                  Re: Zeitumstellung Gerrit Heitsch <gerrit@laosinh.s.bawue.de> - 2017-11-14 14:14 +0100
                                                  Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-14 14:31 +0100
                                                    Re: Zeitumstellung Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-14 17:49 +0100
                                                      Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-14 22:47 +0100
                                                  Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-14 17:52 +0100
                                                    Re: Zeitumstellung Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-14 18:07 +0100
                                                      Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-14 22:47 +0100
                                                        Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-15 09:59 +0100
                                                          Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-15 16:01 +0100
                                                Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-14 14:31 +0100
                                                  Re: Zeitumstellung Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-14 18:03 +0100
                                                    Arbeitstisch (was: Re: Zeitumstellung) v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-14 20:16 +0000
                                                    Re: Zeitumstellung Dorothee Hermann <DorotheeHermann@gmx.net> - 2017-11-14 22:47 +0100
                                                  Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-14 18:03 +0100
                                                    Re: Zeitumstellung "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-11-15 07:59 +0100
                                                      Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-15 10:03 +0100
                                                        Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-11-15 10:07 +0100
                                                          Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-11-15 10:10 +0100
                                                            Re: Bohrmaschine Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-15 11:15 +0100
                                                              Re: Bohrmaschine Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-15 04:23 -0800
                                                            Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Dietz Proepper <dietz-news@rotfl.franken.de> - 2017-11-15 21:08 +0100
                                                              Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Dr. Joachim Neudert <neudert@5sl.org> - 2017-11-15 20:21 +0000
                                                                Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Dietz Proepper <dietz-news@rotfl.franken.de> - 2017-11-16 08:44 +0100
                                                                  Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-11-16 09:36 +0100
                                                                    Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Frank Hucklenbroich <Hucklenbroich01@aol.com> - 2017-11-16 10:07 +0100
                                                                      Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) "Dr. Joachim Neudert" <neudert@5sl.org> - 2017-11-16 10:18 +0100
                                                                    Re: Bohrmaschine ( was:Zeitumstellung) Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-16 14:38 -0800
                                                    Re: Zeitumstellung Wolfgang Kynast <wky@gmx.de> - 2017-11-15 10:03 +0100
                                                      Re: Zeitumstellung Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-15 11:19 +0100
                                                  Arbeitstisch (was: Re: Zeitumstellung) v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-14 20:13 +0000
                                                    Re: Arbeitstisch Gerrit Heitsch <gerrit@laosinh.s.bawue.de> - 2017-11-15 07:56 +0100
                                                Arbeitstisch (was: Re: Zeitumstellung) v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-14 20:05 +0000
                                            Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-14 13:49 -0800
                                              Re: Schreibtisch .. ( und Ordnung) (was: Zeitumstellung) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-15 10:33 +0100
                          Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-29 15:29 -0700
                        Re: Zeitumstellung Frank Boehm <fraboehm@gmx.de> - 2017-10-29 16:17 +0000
                          Re deutsch Unterricht (was: Zeitumstellung) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-29 18:08 +0100
                            Re: Re deutsch Unterricht Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-10-29 19:28 +0100
                            Re: Re deutsch Unterricht Frank Boehm <fraboehm@gmx.de> - 2017-10-29 21:11 +0000
                              Re: deutsch Unterricht Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-30 09:01 +0100
                            Re: Re deutsch Unterricht v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-02 18:15 +0000
                              Re: Re deutsch Unterricht Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-03 09:50 +0100
                                Re: Re deutsch Unterricht v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-03 19:53 +0000
                                  Re: Re deutsch Unterricht Dr. Joachim Neudert <neudert@5sl.org> - 2017-11-03 20:32 +0000
                                    Re: Re deutsch Unterricht v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-04 19:34 +0000
                                  Re: Unterrichtsfächer (was: deutsch Unterricht) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-05 07:40 +0100
                                    Re: Unterrichtsfächer (was: deutsch Unterricht) Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-05 05:51 -0800
                                      Re: Unterrichtsfächer Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-05 17:27 +0100
                                        Re: Unterrichtsfächer Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-05 17:46 +0100
                                          Re: Unterrichtsfächer Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-05 18:17 +0100
                                            Re: Unterrichtsfächer Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-05 22:51 +0100
                                        Re: Unterrichtsf??cher v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-05 20:14 +0000
                                          Re: Unterrichtsf??cher Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-06 08:24 +0100
                                            Re: Unterrichtsf??cher Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-06 09:50 +0100
                                            Re: Unterrichtsf??cher Frank Hucklenbroich <Hucklenbroich01@aol.com> - 2017-11-06 10:01 +0100
                                            Re: Unterrichtsf??cher Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 03:52 -0800
                                              Re: Unterrichtsf??cher spamfalle2@arcor.de (Marc Stibane) - 2017-11-06 13:26 +0100
                                                Re: Unterrichtsf??cher Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 04:32 -0800
                                              Re: Unterrichtsf??cher Ruediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de> - 2017-11-06 13:40 +0100
                                                Re: Unterrichtsfächer Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-06 14:25 +0100
                                                  Re: Unterrichtsfächer Ruediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de> - 2017-11-06 14:57 +0100
                                                Re: Unterrichtsf??cher Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 10:55 -0800
                                                  Re: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-06 21:26 +0100
                                                    Re: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer) Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 13:37 -0800
                                                  Re: Unterrichtsf??cher Ruediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de> - 2017-11-06 22:22 +0100
                                                    Re: Unterrichtsf??cher Fidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de> - 2017-11-06 22:41 +0100
                                                      Re: Unterrichtsf??cher Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 13:48 -0800
                                                Re: Unterrichtsf??cher Jörg Tewes <jogi1964@gmx.net> - 2017-11-06 21:47 +0100
                                                  Re: Unterrichtsf??cher Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-06 13:28 -0800
                                              Re: Unterrichtsf??cher Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-06 13:59 +0100
                                    Re: Unterrichtsfächer Frank Hucklenbroich <Hucklenbroich01@aol.com> - 2017-11-05 15:10 +0100
                                      Re: Unterrichtsfächer Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-05 18:06 +0100
                                  Re: Unterrichtsfächer (was: deutsch Unterricht) Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-11-05 07:49 +0100
                          Re: Zeitumstellung Andreas Karrer <ak-7a@gmx.ch> - 2017-10-30 08:57 +0000
                          Re: Zeitumstellung v_borchert@despammed.com (Volker Borchert) - 2017-11-02 18:13 +0000
                            Re: Zeitumstellung Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-11-02 12:24 -0700
              Re: Neodym: das Grauen von Amazon Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> - 2017-10-28 04:42 -0700
    Re: Neodym: das Grauen von Amazon Hermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de> - 2017-10-27 11:57 +0200
      Re: Neodym: das Grauen von Amazon Rainer Knaepper <rainerk@smial.prima.de> - 2017-10-27 12:36 +0200
    Re: Neodym: das Grauen von Amazon Lothar Frings <Lothar.Frings@gmx.de> - 2017-10-27 06:47 -0700

Page 7 of 8 — ← Prev page 1 2 3 4 5 6 [7] 8  Next page →


#327696 — Re: Unterrichtsf??cher

Fromspamfalle2@arcor.de (Marc Stibane)
Date2017-11-06 13:26 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<1nf2l7m.16mxqsk20hokrN@marc.my-fqdn.de>
In reply to#327692
Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> wrote:

> ThemaAbschweifung: Ich lese gerade den ersten SilberBand
> von PR - nicht PR Neo, der ist mir politisch zu korrekt.

Und woher weißt Du das?


> Die alte Faszination will sich nicht einstellen - jetzt
> fallen mir all die handwerklichen Fehler auf. Bäh.

Davon wurden etliche bei Neo ausgebügelt. Und man fühlt sich nicht
gleich in die Vergangenheit versetzt (lol) beim Lesen.

-- 
In a world without walls and fences,
   who needs windows and gates?

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327699 — Re: Unterrichtsf??cher

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-06 04:32 -0800
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<21d944e8-5d56-4112-9844-91d63a327aef@googlegroups.com>
In reply to#327696
2017-11-06 13:33:00 +0100

> ...

> > ... nicht PR Neo, der ist mir politisch zu korrekt.
> 
> Und woher weißt Du das?

Die ersten zwei Neos habe ich damals gelesen. Mit Mühe.

BTW und OT - ich sehe gerade: 31-ter JahresTag:

https://www.gov.uk/aaib-reports/2-1988-boeing-vertol-bv-234-lr-g-bwfc-6-november-1986

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327701 — Re: Unterrichtsf??cher

FromRuediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de>
Date2017-11-06 13:40 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<otpooa.4lo.1@privat.lahls.de>
In reply to#327692
On 06.11.2017 12:52, Herwig AQSR wrote:

> Harry Potter ist für Leute, deren AufmerksamkeitsSpanne
> zwischen jetzt und gleich liegt - also für Kids und
> Gleichgestellte.

Richtig, es ist für Kinder.

> Man braucht keinen EvaluationsStack, um der Handlung
> zu folgen - wenn die Autorin nicht weiter weiss,
> dann wird ein neuer Zauber oder ein neuer Zauberer
> eingeführt.

Soweit ich mich erinnere, waren sämtliche relevanten Figuren von Anfang
an präsent/bekannt. Und es ist auch nicht ganz ohne, als Kind einen über
4.345 Buchseiten gesponnenen Handlungsbogen zu folgen.

> Insofern ist Harry Potter für die geistige Entwicklung noch schlimmer
> als der unsägliche Harry Potter für Erwachsene - Perry Rhodan.

Blödsinn.
-- 
bis denne

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327704 — Re: Unterrichtsfächer

FromHermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de>
Date2017-11-06 14:25 +0100
SubjectRe: Unterrichtsfächer
Message-ID<f6b65rFh5ujU2@mid.individual.net>
In reply to#327701
Am 06.11.2017 um 13:40 schrieb Ruediger Lahl:

> Richtig, es ist für Kinder.

Und deswegen für Erwachsene verboten?

Hermann
    der meint, eigenes Gefallen ist bei Unterhaltung
    ein wesentlicher Gesichtspunkt

-- 
http://www.hermann-riemann.de

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327719 — Re: Unterrichtsfächer

FromRuediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de>
Date2017-11-06 14:57 +0100
SubjectRe: Unterrichtsfächer
Message-ID<otpt91.og.1@privat.lahls.de>
In reply to#327704
On 06.11.2017 14:25, Hermann Riemann wrote:

> Am 06.11.2017 um 13:40 schrieb Ruediger Lahl:
>
>> Richtig, es ist für Kinder.
>
> Und deswegen für Erwachsene verboten?

...
-- 
bis denne

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327740 — Re: Unterrichtsf??cher

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-06 10:55 -0800
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<b638bf30-8656-49fa-b545-202541cde56d@googlegroups.com>
In reply to#327701
2017-11-06 19:55:00 +0100

> ...

> > Man braucht keinen EvaluationsStack, um der Handlung
> > zu folgen - wenn die Autorin nicht weiter weiss,
> > dann wird ein neuer Zauber oder ein neuer Zauberer
> > eingeführt.
> 
> Soweit ich mich erinnere, waren sämtliche relevanten Figuren von Anfang
> an präsent/bekannt. Und es ist auch nicht ganz ohne, als Kind einen über
> 4.345 Buchseiten gesponnenen Handlungsbogen zu folgen.

> > Insofern ist Harry Potter für die geistige Entwicklung noch schlimmer
> > als der unsägliche Harry Potter für Erwachsene - Perry Rhodan.
> 
> Blödsinn.

Ich bleibe dabei. Kein konsistentes Kalkül hinter der Geschichte.
Allein schon deshalb, weil jede Inkonsistenz in einer Welt voller
Zauberei durch irgendeinen neuen Zauber wegerklärt werden kann.

Perry Rhodan hatte hingegen schon sehr bald nach Beginn der Serie
mit Inkonsistenzen zu tun, weil die Autoren sich nicht alles
merken konnten. Die Lösung war, das Terranische Imperium ab und
zu untergehen zu lassen - ein literarischer Reset gewissermassen.

Wenn sie geschickt gewesen wären, hätten sie das Terranische
Imperium auf SteinzeitNiveau zurückgebombt und sich dann
fürderhin auf die Beschreibung von MammuthJagden beschränkt.

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327751 — Re: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer)

FromHermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de>
Date2017-11-06 21:26 +0100
SubjectRe: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer)
Message-ID<f6bus7FmvrjU1@mid.individual.net>
In reply to#327740
Am 06.11.2017 um 19:55 schrieb Herwig AQSR:

>> Blödsinn.

> Ich bleibe dabei. Kein konsistentes Kalkül hinter der Geschichte.

Da ist schon Kalkül. Die Serie ist durchdacht. Von einer Frau.
( Merkt man vermutlich z.B. an den Beziehungen. )

> Allein schon deshalb, weil jede Inkonsistenz in einer Welt voller
> Zauberei durch irgendeinen neuen Zauber wegerklärt werden kann.

Bei Perry Rhodan hatte Zauberei lediglich einen anderen Namen:
Para-Eigenschaften.

> Perry Rhodan hatte hingegen schon sehr bald nach Beginn der Serie
> mit Inkonsistenzen zu tun, weil die Autoren sich nicht alles
> merken konnten.

Perry Rhodan wurde von vielen unterschiedlichen Autoren
geschrieben, die sich mehr oder weniger gut absprachen.

> Wenn sie geschickt gewesen wären, hätten sie das Terranische
> Imperium auf SteinzeitNiveau zurückgebombt und sich dann
> fürderhin auf die Beschreibung von MammuthJagden beschränkt.

Nach einer Arkon Bombe gab es keine Steinzeit mehr.

Hermann
    der meint, mit heutiger Technik sei mittels
    getarntem Hubschrauber und ein paar Seile
    eine vorgetäuschte leibliche Himmelfahrt
    in früheren Zeitalter  ..
    ( Ok Zeitmaschine geht nicht)

p.s. wo bleibt Däniken mit der Frage
    ob Jesus ein Außerirdischer gewesen sei?

-- 
http://www.hermann-riemann.de

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327792 — Re: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer)

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-06 13:37 -0800
SubjectRe: Perry Rhoden <-> Harry Potter (was: Unterrichtsfächer)
Message-ID<4855a0f0-8584-4824-9381-c9e01453d200@googlegroups.com>
In reply to#327751
2017-11-06 22:37:00 +0100

> ...

> > Ich bleibe dabei. Kein konsistentes Kalkül hinter der Geschichte.
> 
> Da ist schon Kalkül. Die Serie ist durchdacht. Von einer Frau.

Kurze Sätze bewahren davor, die WiderSprüche in einem einzigen
Satz unterzubringen! Muss ich mir merken.

> ...

> ( Merkt man vermutlich z.B. an den Beziehungen. )
> 
> > Allein schon deshalb, weil jede Inkonsistenz in einer Welt voller
> > Zauberei durch irgendeinen neuen Zauber wegerklärt werden kann.
> 
> Bei Perry Rhodan hatte Zauberei lediglich einen anderen Namen:
> Para-Eigenschaften.

Das stimmt allerdings auch. Dazu kommt, dass
mit GdMB eine Art Humor eingebracht wurde -
allerdings nicht in jedem Heft erfolgreich.
Immer dieselben Scherze mit Telekinese werden
allmählich langweilig.

> ...

> Perry Rhodan wurde von vielen unterschiedlichen Autoren
> geschrieben, die sich mehr oder weniger gut absprachen.

Im Laufe der Zeit weniger. Notwendigerweise. Der
AbsprachOverHead wächst mit dem Quadrat der Länge
der Serie. Jedenfalls bei dieser Form der
MöchteGerneSF. Ein Problem, das "Eine schrecklich
nette Familie" nicht hatte - die hätten noch
ewig weitermachen können, wenn die Applegate nicht
allmählich aus der Pubertät herausgewachsen wäre.

> ...

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327784 — Re: Unterrichtsf??cher

FromRuediger Lahl <ruediger.lahl@gmx.de>
Date2017-11-06 22:22 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<otqnal.2qo.1@privat.lahls.de>
In reply to#327740
On 06.11.2017 19:55, Herwig AQSR wrote:

>> > Insofern ist Harry Potter für die geistige Entwicklung noch schlimmer
>> > als der unsägliche Harry Potter für Erwachsene - Perry Rhodan.
>>
>> Blödsinn.
>
> Ich bleibe dabei.

Okay
-- 
bis denne

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327794 — Re: Unterrichtsf??cher

FromFidel-Sebastian Hunrichse-Lara <Fidel-Sebastian_Hunrichse-Lara@b.maus.de>
Date2017-11-06 22:41 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<otqkuu$so5$1@dont-email.me>
In reply to#327784
Salve allerseits,

Ruediger Lahl schrieb:
> On 06.11.2017 19:55, Herwig AQSR wrote:
> 
>>> > Insofern ist Harry Potter für die geistige Entwicklung noch schlimmer
>>> > als der unsägliche Harry Potter für Erwachsene - Perry Rhodan.
>>>
>>> Blödsinn.
>>
>> Ich bleibe dabei.
> 
> Okay
> 
Zumindest der Meister-der-Insel-Ziklus ist ganz brauchbar! Wer das
kennt, kennt bereits das Beste bei Perry Rhodan...

	M.f.G.

-- 
Diese E-Mail-Adresse wird nur aus nostalgischen Gründen verwendet. Sie
wird praktisch nie gelesen.  Das MausNet ist nicht tot – es riecht nur
etwas komisch... ;-)

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327797 — Re: Unterrichtsf??cher

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-06 13:48 -0800
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<fb82b78e-1197-458e-9448-f83248887a12@googlegroups.com>
In reply to#327794
2017-11-06 22:49:00 +0100

> ...

> Zumindest der Meister-der-Insel-Ziklus ist ganz brauchbar! Wer das
> kennt, kennt bereits das Beste bei Perry Rhodan...

Das denke ich auch. Nach M87 habe ich aufgehört,
die Serie weiter zu verfolgen.

Das meiste der Faszination kam daher, dass man
hinter den Erzählungen eine konsistente Welt
vermutete. Die Tricks von SchriftStellern kannte
ich noch nicht. Diese Bemerkung bezieht sich
aber auf jede fiktive Literatur.

Jede SuchtKrankheit hat ihre Zeit.

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327761 — Re: Unterrichtsf??cher

FromJörg Tewes <jogi1964@gmx.net>
Date2017-11-06 21:47 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<27314a3c-eb62-be6f-83da-9d71f59b7bdd@jtewes.my-fqdn.de>
In reply to#327701
Ruediger Lahl schrieb:
> On 06.11.2017 12:52, Herwig AQSR wrote:

[Harry Potter]
>> Man braucht keinen EvaluationsStack, um der Handlung
>> zu folgen - wenn die Autorin nicht weiter weiss,
>> dann wird ein neuer Zauber oder ein neuer Zauberer
>> eingeführt.

> Soweit ich mich erinnere, waren sämtliche relevanten Figuren von Anfang
> an präsent/bekannt. Und es ist auch nicht ganz ohne, als Kind einen über
> 4.345 Buchseiten gesponnenen Handlungsbogen zu folgen.

Och komm, Herwig hat das schon vor der Schule geschafft, kann also
nicht so schwierig sein. ;-)


        Bye Jörg

-- 
"Well, you could put a bag over his head and do it for Babylon 5."
(Dr. Franklin (to Ivanova), "Acts of Sacrifice")

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327790 — Re: Unterrichtsf??cher

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-06 13:28 -0800
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<9a100516-6a19-4fc7-92eb-d5f278e827da@googlegroups.com>
In reply to#327761
2017-11-06 22:30:00 +0100

> ...

> Och komm, Herwig hat das schon vor der Schule geschafft, kann also
> nicht so schwierig sein. ;-)

Nicht doch. 1961 war ich schon 10 Jahre alt.

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327702 — Re: Unterrichtsf??cher

FromHermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de>
Date2017-11-06 13:59 +0100
SubjectRe: Unterrichtsf??cher
Message-ID<f6b4klFgrprU1@mid.individual.net>
In reply to#327692
Am 06.11.2017 um 12:52 schrieb Herwig AQSR:

> Harry Potter ist für Leute, deren AufmerksamkeitsSpanne
> zwischen jetzt und gleich liegt - also für Kids und
> Gleichgestellte.
> 
> Man braucht keinen EvaluationsStack, um der Handlung
> zu folgen - wenn die Autorin nicht weiter weiss,
> dann wird ein neuer Zauber oder ein neuer Zauberer
> eingeführt.

Daraus schließe ich, dass Du die Herry Potter Serie
nicht kennst. Sie ist durchaus durchkonstruiert.

> ThemaAbschweifung: Ich lese gerade den ersten SilberBand
> von PR - nicht PR Neo, der ist mir politisch zu korrekt.

Ich bin immer noch bei Band 72 "Die Gesandten von Aurigel"
da ließt sich Harry Potter wesentlich besser.

>>      der dessen englisch noch lange nicht so flüssig liest
>>      wie das übersetzte deutsch.

> Englische Freundin an Land ziehen.

Abgesehen davon, dass ich kein Interesse
an dauerhafte persönliche Bindungen habe,
sehe ich auch keinen ausreichenden Nutzen darin.

> Du darfst ja - ich nicht ...

Ihr den Kopf verdrehen und dann enttäuschen?

Hermann
    der englisch sicher nicht
    für Mode einer Königin lernen mag.

-- 
http://www.hermann-riemann.de

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327616 — Re: Unterrichtsfächer

FromFrank Hucklenbroich <Hucklenbroich01@aol.com>
Date2017-11-05 15:10 +0100
SubjectRe: Unterrichtsfächer
Message-ID<hg8x3gc59zg.9nkivo6bwn8s.dlg@40tude.net>
In reply to#327589
Am Sun, 5 Nov 2017 07:40:45 +0100 schrieb Hermann Riemann:

> Am 03.11.2017 um 20:53 schrieb Volker Borchert:
> 
>>>>> Von Latein bin ich verschont geblieben.
>>>>> Einen Nutzen habe ich nicht vermutet.
> 
>>>> Es ist ein einigermaßen objektiv bewertbares schriftliches Abiturfach.
> 
>>> Da denke ich eher an Mathematik.
> 
>> Bei Leistungskursen Mathe und Physik durfte das dritte schriftliche
>> keine Naturwissenschaft sein.
> 
> Irgendetwas besonderes gab es bei mir nur in einem Fach.
> ( Ich habe "bildende Kunst" gewählt, nach dem Motto,
>     da kann nicht viel passieren.
>    Hat funktioniert, vorher Note 4 hinterher auch.
>    Die schöne Zeit mit selber malen war lange vorbei.)
> 
> In der Oberstufe wurde französisch (glücklicherweise) beendet,
> und man durfte wählen, entweder Chemie oder Biologie
> entweder Musik oder "bildende Kunst".
> Ich habe mich für Chemie und "bildende Kunst" entschieden.
> Lieber wäre mir Chemie und Biologie gewesen,
> zumal Biologie in der Oberstufe interessant war,
> und ich am Leben von Künstler etc. sehr desinteressiert
> war und bin.
> 
> computer wurden in der Oberstufe von der Deutschlehrerin
> mal furchtsam erwähnt.

Informatik gab es bei uns schon (Ende der 80er), dafür gab es drei Apple
2e, die wir uns zu zweit oder dritt teilen mussten, mit orange-monochromen
Bildschirmen. Wir schrieben kleine Programme in Basic, geleitet wurde der
Kurs von unserem Physiklehrer, der immerhin promoviert hatte und auch Spaß
an Computern hatte.

Der gute Mann ist leider kürzlich verstorben.

http://www.schillergymnasium-koeln.de/alt/dasschiller/lehrer/quellcode/info/alt/bitterberg.htm

Da ich einen Ti 99/4A und später einen C-64 hatte, ging mir die
Prgrammiererei leicht von der Hand (zumindest auf dem Ti, der C-64 war da
weniger geeignet).
Leider konnte man das nicht als vollwertige Naturwissenschaft im Abitur
wählen, man hätte dann noch Mathe, Chemie oder Physik wählen müssen.

Grüße,

Frank

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327641 — Re: Unterrichtsfächer

FromHermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de>
Date2017-11-05 18:06 +0100
SubjectRe: Unterrichtsfächer
Message-ID<f68upeF1l90U1@mid.individual.net>
In reply to#327616
Am 05.11.2017 um 15:10 schrieb Frank Hucklenbroich:

> Informatik gab es bei uns schon (Ende der 80er),

Als ich im Beruf in der Programmierabteilung anfing
gab es lange nicht genug Bildschirme für alle
( Buchstaben 64 Spalten 16 Zeilen?)
Rechenerlaubnis und Plattenplatz musste beantragt werden ..

> Da ich einen Ti 99/4A

mein erster funktionierender computer ESCO 2 k EPROM, 1? kB RAM
(fertig gekauft) wurde vermutlich noch von meinem Vater bezahlt.
Die Stromversorgung (5V 1 A, 12V -5V) habe ich noch selber
zusammengelötet.

Leider lagen auf dem Bus die +12 V und die -5 V nebeneinander
und da hing ein Drahtteil in der Luft.
2 mal habe ich den Kondensator ausgetauscht,
damit der Rechner wieder funktionierte,
beim dritten mal war das EPROM kaputt.

> und später einen C-64 hatte,

Etliche Monate später hatte ich
https://de.wikipedia.org/wiki/ECB85

Da habe ich Plotter
https://www.computerwoche.de/a/anschluss-an-kleinrechner,1189906
( Mit einem speziellen Faserstift habe ich Leiterbahnen
   gezeichnet, so dass ich ohne Phototechnik
   eine fertige Platine erstellt habe.)
und Drucker (7 Nadeln) dran gehängt
und meinen ersten Disassembler
in vermutlich weniger als byte codiert.

Mit dem Rechner habe ich auch ein reines 5V EPROM (2716)
mit dem Inhalt aus der Dokumentation vom ECB85 gebrannt
und damit den ESCO wieder in Gang gebracht.

8-Bit Rechner habe ich nahezu immer hexadeimal
Maschinencode programmiert.

> ging mir die Programmiererei leicht von der Hand
> (zumindest auf dem Ti, der C-64 war da weniger geeignet).

Die Verwendung von Programmiersprachen begann mit dem Atari ST.
Deren Editoren reagierten des öfteren schneller
als die, mit denen ich beruflich zu tun hatte.

Später war ich an Plattenplatz und Bildschirmfläche
meinen beruflichen Arbeitsplatz überlegen.
Allerdings war die hardware Zuverlässigkeit im Beruf
weit höher als die meiner PCs

Und in einigen Punkte (ab Linux) war auch meine
software Austattung@home besser.

> Leider konnte man das nicht als vollwertige Naturwissenschaft im Abitur
> wählen, man hätte dann noch Mathe, Chemie oder Physik wählen müssen.

Vor meinen Beruf hätte ich auch noch computer komplett vermeiden
können.

Einfaches Programmieren würde ich nicht als vollwertige
Naturwissenschaft betrachten
eher als Weiterführung von Lesen und schreiben.

Wohingegen symbolisches Rechnen ( z.B. mit lisp)
vielleicht Voraussetzung für MINT-Fächer
ab Abiturniveau IMHO geeignet ist.

Hermann
    der vermutet,
    das letztere Fähigkeiten bald wichtiger sind
    als viel Geld.

-- 
http://www.hermann-riemann.de

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327590 — Re: Unterrichtsfächer (was: deutsch Unterricht)

FromHermann Riemann <nospam.ng@hermann-riemann.de>
Date2017-11-05 07:49 +0100
SubjectRe: Unterrichtsfächer (was: deutsch Unterricht)
Message-ID<f67qj0Fns40U1@mid.individual.net>
In reply to#327496
Am 03.11.2017 um 20:53 schrieb Volker Borchert:

>>>> Von Latein bin ich verschont geblieben.
>>>> Einen Nutzen habe ich nicht vermutet.

>>> Es ist ein einigermaßen objektiv bewertbares schriftliches Abiturfach.

>> Da denke ich eher an Mathematik.

> Bei Leistungskursen Mathe und Physik durfte das dritte schriftliche
> keine Naturwissenschaft sein.

Irgendetwas besonderes gab es bei mir nur in einem Fach.
( Ich habe "bildende Kunst" gewählt, nach dem Motto,
    da kann nicht viel passieren.
   Hat funktioniert, vorher Note 4 hinterher auch.
   Die schöne Zeit mit selber malen war lange vorbei.)

In der Oberstufe wurde französisch (glücklicherweise) beendet,
und man durfte wählen, entweder Chemie oder Biologie
entweder Musik oder "bildende Kunst".
Ich habe mich für Chemie und "bildende Kunst" entschieden.
Lieber wäre mir Chemie und Biologie gewesen,
zumal Biologie in der Oberstufe interessant war,
und ich am Leben von Künstler etc. sehr desinteressiert
war und bin.

computer wurden in der Oberstufe von der Deutschlehrerin
mal furchtsam erwähnt.

Jetzt könnte ich nach geschätzten Wirkungsgrad
(Nutzen/Aufwand) von Fächer fragen:

Bei mir ( Schätzung "aus dem Bauch heraus" )
Mathe Physik Chemie 100%
Biologie 30%
Französisch 0%
Sport  60%
Religion 1%
Geschichte 20%
Erdkunde 60%
Englisch 10%
Deutsch 3%
Gemeinschaftskunde (Sozialkunde?)  0%
Musik 10%
Bildende Kunst 40%

Was ich gerne noch gehabt hätte wäre
Technik

Heutzutage gerne im Gymnasium gehabt hätte:
Informatik ohne M$
also elektronische Aufbau von computer
( vom Transistor zur einfachen CPU)
Dokumentation mit html5 und css + 10 Fingerschreiben.
Programmieren: Python C und teilweise clisp
Betriebssystem Speicherverwaltung, multitasking.

Hermann
    der vermutet,
    das er hier damit alleine steht

-- 
http://www.hermann-riemann.de

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#326885 — Re: Zeitumstellung

FromAndreas Karrer <ak-7a@gmx.ch>
Date2017-10-30 08:57 +0000
SubjectRe: Zeitumstellung
Message-ID<slrnovdqbp.ouu.ak-7a@chimborazo.ee.ethz.ch>
In reply to#326811
* Frank Boehm <fraboehm@gmx.de>:
> Herwig AQSR <herwig.huener@t-online.de> wrote:
>
>> Wegen Akkusativ zum Beispiel.
>
> Deutsche Grammatik hab ich eigentlich erst richtig gelernt als ich
> Latein bekam.

Dazu hätte aber ein Jahr Latein ohne weiteres gereicht.

> Aber die Faehigkeit Texte inhaltlich einzuordnen, zu analysieren,
> koennte im deutsch Unterricht vermittelt werden.

Wird ja auch gemacht.

> Andererseits fand ich die vorgeschlagenen Lesestoffe, seien es
> Textauszuege als auch komplette Buecher immer vollkommen langweilig.
>
> Erst recht wenn sie endlos zerlegt und ueberinterpretiert wurden.

Das war einmal meine Frage an eine befreundete Germanistin, heute
Professorin in Aachen: Ob denn nicht die Lust am Lesen verlorenginge,
wenn man alles Gelesene auf Struktur, historisch-gesellschaftliche
Einordnung, usw. analysiere.

Sie meinte, dass sie in der Tat die Bücher sozusagen dreimal lese, in
drei unterschiedlichen Herangehensweisen (oder vielmehr liest sie nur
einmal, wechselt aber sozusagen den Modus), und dass jede für sich
Spass mache.

Ihr nehme ich das ohne weiteres ab und kann es ein bisschen
nachvollziehen. Aber für mich spielt nach wir vor die erste, naive
Herangehensweise die entscheidene Rolle, das Eintauchen in eine andere
Welt.

> Schlimm genug, wenn es jede Woche nur ein Buch gewesen waere, aber ein
> Buch fuer ein halbes Jahr? Schon bei der Erinnerung werde ich wieder
> muede.

In der Tat. Von Goethes Hermann und Dorothea weiss ich nur noch, wie
furchtbar mich das gelangweilt hat, und dass es wohl zurecht kaum
gespielt wird.

Andererseits haben wir auch den "grünen Heinrich" ein halbes Jahr
lang behandelt, und das ist zu einem meiner Lieblingsbücher geworden
und ist es noch heute.

 - Andi

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327378 — Re: Zeitumstellung

Fromv_borchert@despammed.com (Volker Borchert)
Date2017-11-02 18:13 +0000
SubjectRe: Zeitumstellung
Message-ID<otfn84$8jo$5@Gaia.teknon.de>
In reply to#326811
Frank Boehm wrote:

> Aber die Faehigkeit Texte inhaltlich einzuordnen, zu analysieren,
> koennte im deutsch Unterricht vermittelt werden.
> 
> Andererseits fand ich die vorgeschlagenen Lesestoffe, seien es
> Textauszuege als auch komplette Buecher immer vollkommen langweilig.
> 
> Erst recht wenn sie endlos zerlegt und ueberinterpretiert wurden.

F: Was hat Schiller sich dabei gedacht, daß er Tell dies jetzt sagen läßt?
A: Daß in sechs Wochen Premiere und das Stück immer noch nicht fertig ist.

Kam nicht so gut an.

-- 

"I'm a doctor, not a mechanic." Dr Leonard McCoy <mccoy@ncc1701.starfleet.fed>
"I'm a mechanic, not a doctor." Volker Borchert  <v_borchert@despammed.com>

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


#327381 — Re: Zeitumstellung

FromHerwig AQSR <herwig.huener@t-online.de>
Date2017-11-02 12:24 -0700
SubjectRe: Zeitumstellung
Message-ID<c78c1812-2d69-4cd9-9b0c-082f40dcd247@googlegroups.com>
In reply to#327378
2017-11-02 20:24:00 +0100

> ...

> F: Was hat Schiller sich dabei gedacht, daß er Tell dies jetzt sagen läßt?
> A: Daß in sechs Wochen Premiere und das Stück immer noch nicht fertig ist.
> 
> Kam nicht so gut an.

Ich hätte als Lehrer brüllend gelacht. Soll man
nicht froh sein über jeden Schüler, der mitdenkt?

Ich habe damals leider zu oft das gesagt, was
die Lehrer hören wollten. Dafür schäme ich mich
heute noch - und bemühe mich nach Kräften, dass
ich im Usenet heute anders vorgehe.

Herwig

[toc] | [prev] | [next] | [standalone]


Page 7 of 8 — ← Prev page 1 2 3 4 5 6 [7] 8  Next page →

Back to top | Article view | ger.ct


csiph-web