Path: csiph.com!newsfeed.xs4all.nl!newsfeed8.news.xs4all.nl!fu-berlin.de!uni-berlin.de!individual.net!not-for-mail From: Hans-Peter Diettrich Newsgroups: de.sci.electronics Subject: Re: Was passiert mit elektronischen Labors von Verstorbenen? Date: Fri, 9 Oct 2020 18:44:58 +0200 Lines: 28 Message-ID: References: <5F79E8C1.F9CEF654@hrz.tu-chemnitz.de> <5F7B48F2.1A92199C@hrz.tu-chemnitz.de> <8o165h-cta.ln1@criseis.ruhr.de> Mime-Version: 1.0 Content-Type: text/plain; charset=utf-8; format=flowed Content-Transfer-Encoding: quoted-printable X-Trace: individual.net KfuwoaxOQVgC5pwhV3psaAanC2wOW0bMEFTFJ5eWw/wZWPbaxh Cancel-Lock: sha1:Bq94BrMBAVLMUc3ZOummKAaP4Mc= User-Agent: Mozilla/5.0 (Windows NT 5.1; rv:52.0) Gecko/20100101 Thunderbird/52.9.1 In-Reply-To: <8o165h-cta.ln1@criseis.ruhr.de> Xref: csiph.com de.sci.electronics:290124 Am 09.10.2020 um 14:30 schrieb olaf: > Manuel Reimer wrote: >=20 > >OPs nachgekauft um die nochmal nachvollziehen zu k=C3=B6nnen. Mittle= rweile > >habe ich Elektrotechnik studiert und ein gewisses Wissen zur Funktio= n > >der Bauteile ist heute vorhanden. >=20 > Waer es dann nicht viel sinnvoller das heute einfach in LT-Spice zu > simulieren? Sicher nicht. Eine fertige Simulation kann jeder laufen lassen, da l=C3=A4= =C3=9Ft=20 das Interesse und der Lerneffekt bald nach. Wer Schaltungen nach=20 Schaltbild aufbaut, lernt aus seinen Fehlern sehr viel, und das bleibt=20 h=C3=A4ngen. > Das waer aber schade. Ich kenne Kosmos aber nicht, von denen hatte ich > nur den CHemiekasten. Den hatte ich auch, und auch dort hat alles funktioniert. Sogar Abz=C3=BC= ge=20 von meinen Fotos mit dem selbstgemachten Blaupausen-Papier :-) DoDi